Synopsis
Moyenne
12.0
1 vote
FAIBLE
Une dynamique structurée selon trois types de repères pour penser et agir avec des élèves.
Une dynamique liant des textes courts, des développements plus conséquents à lire en ligne, des compléments en vidéo, des adresses utiles vers les textes institutionnels. Des pictogrammes signalent ces ressources et ces liens.
Une dynamique à créer en proposant aux étudiants, aux stagiaires et aux formateurs de se saisir de ces textes.
Une dynamique à amplifier en alimentant la page Laïcité (www.univnantes/espe/laicite) avec de nouvelles ressources.
1 édition pour ce livre
2016 Editions Presses universitaires de Nantes (PUN)
Langue française | 47 pages
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1 commentaire
Naviss Le 16 Août 2022 à 14:00
Quelques sous sections intéressantes qui abordent la question de la laïcité par un prise complexe et non manichéen. Mais une certaine inégalité dans la qualité des sections. Je pense au premier chapitre notamment, qui manque curieusement d’esprit critique, en présentant différents modèles, mais en présentant le modèle français comme incontestablement meilleur. De bonnes idées dans le dernier chp.
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