Moments d'incompréhension : Une approche pragmatique
Marie-Dominique Popelard2007

Entre la compréhension et la non-compréhension, il existe un éventail de formes et de niveaux d'intercompréhension et d'incompréhension. Comment «penser» l'incompréhension en termes langagiers, cognitifs, voire affectifs ou émotionnels ? A quelle instance de communication imputer la responsabilité de l'incompréhension ? au locuteur ? à l'interlocuteur ? aux deux souvent. Dans les interactions se construisent des textes, des documents, des tableaux, etc.
Cet espace fécond d'interrogations contribue à dessiner une cartographie de l'incompréhension, en référence à la théorie pragmatique (Peirce, Morris, Carnap) qui s'actualise différemment selon les disciplines en présence. Philosophes, psychologues, spécialistes de communication ou de littérature se sont rencontrés pour étudier des interactions en face à face et des situations de communication médiées par des objets construits, en particulier esthétiques.