Synopsis
Léopoldine est une élève modèle, James adore les calculs impossibles, Stella voudrait être paléontologue ou Présidente de la République, Amadou se dit « joyeux du monde » et planifie en secret une expédition sur Mars… Tous sont dans la classe d’Alain Amariglio, en CE2-CM2.
Devenu maître d’école après avoir dirigé une start-up informatique, il nous livre le récit de sa première rentrée.
Comment apprendre à ces élèves d’âge, de culture et de niveau différents ? Comment chasser la « désabusion », ce mal des profs face à l’Institution qui privilégie le rythme au détriment du temps et les abandonne souvent à eux-mêmes ?
Heureusement, il y a les enfants. À leurs côtés, nous cherchons les réponses aux énigmes du maître, découvrons l’existence d’un « Prince des Mathématiques », lisons Les Trois mousquetaires en cachette au lieu de réviser les nombres décimaux.
La lecture d’une lettre d’Hubert Reeves, en réponse aux questions des élèves, et la visite du potager d’Alain Passard, le chef triplement étoilé, sont parmi les temps forts d’une année scolaire riche en surprises.
Nous ne sommes pas près d’oublier Léopoldine, Amadou ou Stella. Ni Alain qui nous invite à partager, dans la classe, son bonheur d’enseigner.
Devenu maître d’école après avoir dirigé une start-up informatique, il nous livre le récit de sa première rentrée.
Comment apprendre à ces élèves d’âge, de culture et de niveau différents ? Comment chasser la « désabusion », ce mal des profs face à l’Institution qui privilégie le rythme au détriment du temps et les abandonne souvent à eux-mêmes ?
Heureusement, il y a les enfants. À leurs côtés, nous cherchons les réponses aux énigmes du maître, découvrons l’existence d’un « Prince des Mathématiques », lisons Les Trois mousquetaires en cachette au lieu de réviser les nombres décimaux.
La lecture d’une lettre d’Hubert Reeves, en réponse aux questions des élèves, et la visite du potager d’Alain Passard, le chef triplement étoilé, sont parmi les temps forts d’une année scolaire riche en surprises.
Nous ne sommes pas près d’oublier Léopoldine, Amadou ou Stella. Ni Alain qui nous invite à partager, dans la classe, son bonheur d’enseigner.
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