Synopsis
« Cet ouvrage interpellera tous ceux qui interviennent auprès des apprenants et qui cherchent à comprendre comment les émotions freinent ou favorisent les relations et les apprentissages. Il apporte des éclaircissements quant au rôle des émotions en contexte éducatif et vise à outiller les intervenants en matière de gestion des émotions et de relations interpersonnelles. »
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FAIBLE
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2013 
Editions Presses de l'Université du Québec
276 pages
Format : PDF
1er avril 2013
ISBN : 9782760537309
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