Synopsis
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Face à la formidable entreprise internationale de destruction de la psychanalyse, ce livre oppose une vérité de terrain. À quoi ressemble l’enfant autiste dont on ne parle pas au public ? À quoi ressemble sa prise en charge institutionnelle ? Comment s’expriment ses troubles du comportement ? Comment les comprendre et les traiter avec la modestie qui s’impose ? Les nouvelles méthodes éducatives venues des États-Unis sont-elles la solution miraculeuse qu’il nous faut adopter à l’unanimité ? Il se pourrait que cet ouvrage au titre provocateur, amène le lecteur à se poser bien des questions
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