Synopsis
La croyance populaire veut que l'anormalité commence là où la normalité s'arrête.
En psychologie et en psychiatrie, la frontière entre les deux ainsi que la définition de l'une et de l'autre sont à la fois confuses et changeantes. Aussi, cet ouvrage a-t-il pour objectif de présenter une synthèse claire précise et méthodique des connaissances les plus récentes en psychopathologie. Après un bref mais néanmoins nécessaire et intéressant aperçu historique, le lecteur découvre, à travers une approche intégrant les perspectives psychologiques, sociales, culturelles et biologiques, la complexité de ce domaine ainsi que la substance même du DSM-IV, le manuel statistique et diagnostiqué des troubles mentaux.
L'ouvrage étaye son propos par de nombreux exemples et analyses de cas. L'aspect pédagogique est particulièrement développé: définition des mots clés et des concepts fondamentaux dès leur première utilisation et renvoi systématique au glossaire figurant en fin de volume, synthèse et bref questionnaire avec corrigé en fin de chapitre, nombreux graphiques, schémas et tableaux d'excellente qualité. Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les professeurs et étudiants en psychologie clinique et en psychiatrie ainsi que les praticiens et les intervenants dans lé champ de la santé mentale.
En psychologie et en psychiatrie, la frontière entre les deux ainsi que la définition de l'une et de l'autre sont à la fois confuses et changeantes. Aussi, cet ouvrage a-t-il pour objectif de présenter une synthèse claire précise et méthodique des connaissances les plus récentes en psychopathologie. Après un bref mais néanmoins nécessaire et intéressant aperçu historique, le lecteur découvre, à travers une approche intégrant les perspectives psychologiques, sociales, culturelles et biologiques, la complexité de ce domaine ainsi que la substance même du DSM-IV, le manuel statistique et diagnostiqué des troubles mentaux.
L'ouvrage étaye son propos par de nombreux exemples et analyses de cas. L'aspect pédagogique est particulièrement développé: définition des mots clés et des concepts fondamentaux dès leur première utilisation et renvoi systématique au glossaire figurant en fin de volume, synthèse et bref questionnaire avec corrigé en fin de chapitre, nombreux graphiques, schémas et tableaux d'excellente qualité. Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les professeurs et étudiants en psychologie clinique et en psychiatrie ainsi que les praticiens et les intervenants dans lé champ de la santé mentale.
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